筑紫野市議会 2022-12-16 令和４年第６回定例会（第４日） 本文 2022-12-16
委員会では、暫定再任用職員と役職定年後に定年退職まで働く職員では処遇等に差があるがどう考えているのかとの質疑があり、執行部から、暫定再任用職員の給与等の見直しが可能な範囲で、格差是正の検討をしていきたいと考えているとの答弁がありました。
委員会では、暫定再任用職員と役職定年後に定年退職まで働く職員では処遇等に差があるがどう考えているのかとの質疑があり、執行部から、暫定再任用職員の給与等の見直しが可能な範囲で、格差是正の検討をしていきたいと考えているとの答弁がありました。
48: ◯委員（松崎百合子） やはり保育士の賃金が、一般の職員の平均賃金よりも100万円年間低いというのがずっと指摘されているところで、何とかその格差を是正していくということが必要かと思うんですけれども、その辺は市としてお考えとかはどうでしょうか。 49: ◯人事マネジメント課長（小國竜一） 先ほど申し上げましたように、大野城市としては処遇を改善しております。
今年度の国の人事院勧告におきまして、民間給与が、国家公務員の給料を平均で921円、0.23％、ボーナスで0.1月分上回っていましたことから、この格差解消のために、月例給及びボーナスともに引上げの勧告が行われております。
20.民間プール活用モデル事業については、学校のプールを使用する授業と同様に、教育の視点に立った水泳授業を全中学校で格差なく継続できるのかを検証されたい。21.不登校児童生徒への対応については、相談体制の充実だけでなく、児童生徒が安心できる居場所の確保及び学びの保障についても重視し、他部局と連携しながら取り組まれたい。
◆１４番（戸田進一） 予測とはいえ、格差のあるのはもう明らかなんです。だから、それについて、なかなか難しいんでとかいう話ですが、今動いているわけです。だから、私は本当に南小について必要な手だてをすべきですよということを言いたいわけです。再度ご答弁ください。 ○議長（江上隆行） 水上教育部理事。 ◎教育部理事（水上和弘） 南小学校の解消となりますとなかなか難しいものというふうに判断します。
貧困と格差の拡大が、コロナ禍において一層大きくなっています。経済的にぎりぎりのところで耐え忍んでいる市民に、国や県や市の支援が届いているのかと、問い続けています。 コロナ禍にロシアのウクライナ侵略の影響、それに加えてアベノミクスの第１の矢、異次元の金融緩和が引き起こした異常な円安が、今、大変な物価の高騰を招いています。
日本では、男女の所得の格差や長時間労働、正規、非正規雇用の待遇の差などが問題視されてきました。 また、働き手となる年齢にあたる人の人口が減っていることや、労働生産性を示す数値が低下していること、多様な働き方へのニーズが高まっていることなどが課題となっており、労働に関する法律の整備と企業の取組が必要とされております。
それと関連しますが、５月19日に国会で障害者の情報に関する法律が成立していますので、この法律は防災だけではなくてあらゆる日常生活における情報の取得を国、都道府県、市町村にも義務づけられていますので、さらなる情報格差の解消のために取り組んでいただきますよう、御要望申し上げます。 小さな３、火災予防のさらなる推進。 今年に入り火災件数が増え、残念ながらお亡くなりになった方もいます。
239: ◯７番（大塚みどり） 小学校間の10校の格差が５校の中学校でなかなか伸びない格差があるということは今までも聞いておりますが、これまでの市長の回答で障がいある、なしに限らず、まず個を大切に、個を活かしていく、個の力を伸ばす、児童生徒の実態を把握し、課題解決に向け、段階を踏んで計画し、取り組む考えを認識させていただきました。
51.地域のＩＣＴを支援する人づくり事業については、行政サービス等のオンライン化の進展に伴い、さらなる情報格差の発生が懸念されることから、高齢者などが抱える問題の解消に努められたい。52.公共施設予約システム構築事業については、さらなる利便性向上につながるよう、利用料の支払いに当たりキャッシュレス決済の導入を検討されたい。
また、一委員から、男女間の格差をなくす目的であれば、市単独ではなく、より大きな取組が必要ではないかとの質疑があり、執行部からは、国、県、市においてそれぞれの役割や課題、意識等があるので、男女共同参画社会の実現に向けて連携し、取り組みたいとの答弁がありました。
ハンセン病や性的マイノリティー、婚外子差別、学歴や職業、貧富の格差、人種差別など、法制度的にも社会的にも差別と偏見は蔓延し、人を苦しめています。残虐なヘイトスピーチやヘイト犯罪は、インターネットの普及によりさらにエスカレートしています。選択的夫婦別姓や同性婚も実現していません。表現の自由、学問の自由、思想及び良心の自由などへの権力による侵害が強まっています。
差別を背景とする格差はありません。地区内外の交流も進んでいます。 同和地区を取り巻く状況は大きく変化し、同和事業を続けると、逆に住民間の垣根を作り、逆差別を生み、差別解消に有効ではないことは当時の総務省も説明しています。 同和事業の特別法は役割を終え、２００２年３月をもって失効をしています。
①市内各地の課題やニーズに対応し、地域間格差の是正を促す公共交通サービスの充実について、②三つの拠点（福間駅周辺地区、津屋崎地区、東福間駅周辺地区）へのアクセス向上による市全体の活性化について、③公共交通機関相互の連携による公共交通ネットワークの機能強化について、④多様な主体連携による持続可能な体制や仕組みの構築について、⑤地域交通体系の整備と観光資源との連携による交流人口の拡大について。
そうなると、それだけ教育の機会格差が、同じ学年なのに違うと。半年間、我慢してもらうとか、そういったことがありますので、非常に大野城市の場合は増減の激しい地域、学校だとかあります。転勤とか転出によるですね。だけど、やはり特別教室を確保した上の基本にして、それから教室というふうな基本の考えを持たなきゃいけないと思うんですけれども、これについてどのようにお考えですか。
例えば大牟田市の保育士と福岡市の保育士の賃金には格差が生じていると思いますが、この国の事業における本市の取組状況をお尋ねいたします。 ○議長（光田茂） 川地子ども未来室長。 ◎子ども未来室長（川地伸一） 国においては、コロナ克服新時代開拓のための経済対策に基づき、保育士等処遇改善臨時特例交付金が創設をされました。
29: ◯委員（関岡俊実） いずれにしても県内を見た場合には、高齢化率が高いところ、それとうちのように高齢化率が県内でも一般的にはちょっと低いところとでは、かなり格差が出てきます。それを考えると、今後のアップ率というのは非常に気になるところなので、その辺りは十分に調査・検討・対応していただくようにまずお願いしたいと思います。
③小学校水泳授業外部委託事業について、対象外の小学校との格差は生じないか伺います。 ④福間中学校整備改修事業について、生徒数がどの程度増加する見込みで、運動場も含めどの程度の規模の増築・建て替えを考えているのか伺います。 ⑤子育て世代包括支援センター事業について、設置されて日は浅いが、事業内容の検証はされたのか伺います。 大項目３、人がつながり活躍する共助と共働のまちについて。
175: ◯委員（松崎百合子） 一般職員と会計年度任用職員の格差が言われていますけれども、今回の是正でどのくらい格差が是正されるのかとかいうことはありますか。 176: ◯総務課長（小國竜一） 一般職員と会計年度任用職員の格差が縮まるとか、そういったことにはなりません。そもそも給与体系そのものが違いますので、その辺りを改正するものでございます。
国民の暮らしでは、貧困と格差が拡大をし、物価は上がり、負担は増し、生活困難者が増えることが予想をされております。ウクライナ情勢の影響は、またこれに輪をかける勢いで迫ってくると考えております。 日中国交正常化５０年の今年です。歴史、文化、経済など、各方面で関係が深い隣国である中国との関係は、私たちの暮らしや経済にも直結する問題であります。